Kompetenzorietierung, Differenzierung, Individualisierung, Dokumentation, … Diese Schlagworte bewegen nach wie vor die Lehrerzimmer vieler Grundschulen. Lösungen und Möglichkeiten im Umgang, am besten Rezepte und gute Praxisbeispiele werden gesucht. Im 1,5-tägigen „Barcamp stellen wir die Arbeit mit der „Lernlandkarte“ vor. Neben […]
Erfahren Sie mehr »